Sex Thing - sexting - 12+
Dit gaat niet over borsten. Dit gaat over mij.
Een klasreünie. Iedereen is uitgenodigd, behalve Anna. Maar Anna komt toch. En ze confronteert haar ex klasgenoten met haar verhaal. Hoe een weddenschap uit de hand liep. En het eerste moment waarop ze zich echt een vrouw voelde, gedeeld werd met de hele school.'Sex Thing' toont haarfijn hoe een intiem moment verandert in publiek bezit: de 'walk of shame' door de gang, vrienden die 'begrijpen' maar toch de schuld bij haar leggen, ouders die niet weten wat te zeggen, een directeur die vooral 'maatregelen' belooft. Een voorstelling over consent, eigenwaarde en de onuitwisbaarheid van wat online gaat. Rauw, muzikaal en zonder omwegen, in de taal van uw leerlingen.
Anna blijft geen slachtoffer. Op het einde neemt ze de regie weer in handen. Deze keer op haar eigen voorwaarden.
Ontwikkeld in nauwe samenwerking met 'Child Focus'.
Een blik achter het verhaal
Experiment maakt deel uit van de seksuele ontwikkeling van jongeren. In een digitaal tijdperk speelt een deel daarvan zich ook online af. Nochtans is iemand die een intieme foto in vertrouwen deelt maar al te vaak het slachtoffer van victim blaming als het beeld uitlekt. Is vertrouwen dan echt gelijk aan domheid?
Met humor, muzikaliteit en confrontatie maakt ‘Sex Thing’ het onderscheid tussen het in vertrouwen delen van een beeld en het verder verspreiden zonder toestemming.
Via het verhaal van Anna ervaren jongeren wat de impact is op het slachtoffer. Het het verlies van eigenaarschap over de eigen privacy en het eigen lichaam staan daarbij centraal. Het niet weten wie de beelden bezit of waar en wanneer ze opnieuw kunnen opduiken, creëert een permanente onveiligheid. Ze bekijkt zich dwangmatig door de ogen van de buitenwereld en internaliseert ze zo de schaamte en het verlies van eigenwaarde.
De voorstelling moedigt de jongeren aan om hun eigen rol daarbij in vraag te stellen. Wat doe ik als ik een foto krijg die niet voor mij bedoeld is? Stuur ik die door? Of verwijder ik ze? Wat zeg ik tegen of over iemand die dit overkomt? En hoe zou ik zelf behandeld willen worden? Want iedereen in de keten maakt al dan niet bewust een keuze. Dat geeft iedereen ook de keuze om ze te doorbreken.
Begeleiders en leerkrachten krijgen inzicht in wat er meestal schuilgaat achter een ‘sexting-incident’: niet één opzettelijke daad, maar groepsdruk en de aanname dat ‘iedereen het toch al gezien heeft’. De voorstelling moedigt hen aan om verder te kijken dan het beeld dat circuleert. Niet alleen de vraag “Waarom stuurde jij die foto?” is daarbij relevant, maar vooral: “Waarom vond iemand dat hij die foto mocht doorsturen?”
Zo vormt ‘Sex Thing’ een aanleiding om te praten over vertrouwen, consent, verantwoordelijkheid en respect. Op die manier verschuift de focus van Anna’s verhaal steeds meer naar de leefwereld van jongeren en de dynamiek van de groep.
Uiteindelijk is de kern eenvoudig: jij hebt het recht om te beslissen over jouw intimiteit en wie je daar toegang toe geeft. Niet iemand anders.
Optionele nabespreking met de hele groep
Deze interactieve sessie is een sociale en juridische reality check die aansluit bij de digitale leefwereld van jongeren. De focus ligt op de unieke mechanismen van sexting, zoals online eigenaarschap, de cultuur van victim blaming en de verantwoordelijkheid van wie beelden verder verspreid.
We starten direct met scherpe stellingen via Mentimeter over vertrouwen, consent en digitaal bezit. Leerlingen stemmen volledig anoniem met hun smartphone. De live resultaten op het scherm leggen meteen de groepsnormen en dynamiek in de zaal bloot.
Na de voorstelling ontleden we met Anna’s verhaal in het achterhoofd de groepscultuur. We bespreken groepsdruk, de reacties uit de voorstelling en gaan in op de juridische context en verantwoordelijkheid. De focus ligt op die ene seconde: wat doe jij als er een intieme foto op je scherm verschijnt? Zo vertalen we privacy en empathie naar concrete, dagelijkse keuzes in hun eigen online gedrag.
Tot slot stemmen de leerlingen via Mentimeter opnieuw op dezelfde stellingen. Gewapend met nieuwe inzichten over online onuitwisbaarheid en groepsdynamiek wordt de verschuiving in mening direct visueel zichtbaar op het scherm.
Praktische info
Financieel:
Uitkoopsom: 1.100 euro
2de of 3de voorstelling zelfde dag, zelfde locatie: 1.000 euro
Sabam bijdrage: 11% uitkoopsom (tenzij forfaitaire jaarovereenkomst met Sabam)
Optionele nabespreking: 300 euro
Km vergoeding: 0,47 euro/km voor 2 wagens (Gent en Antwerpen)
Prijzen excl 6% BTW
Neem contact op voor een 100% sluitende prijsofferte
Organisatorisch:
Locatie: minimaal goed verduisterbare ruimte met verhoogd podium of publiekstribune
Licht en geluid voorzien wij zonder meerkost indien niet ter plaatse aanwezig
Opbouw: 1u30 – Afbraak: 45 min
Duur voorstelling: 50 min – duur nabespreking: 50 min
Om iedereen maximaal te kunnen betrekken, is er een publieksmaximum van 200 leerlingen per voorstelling
Klik hier om de lesmap bij de voorstelling te downloaden